论高校课堂对话的困境与策略

• 作者: 李丽萍
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 课堂对话 困境 策略
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教改工程
• 页码范围: 76-77,85
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4107字
• 语种: 中文

摘要

从对话的表现形式与对话的机理两方面认识高校课堂对话,发现目前高校课堂对话存在对话环境建设不足、学生对话意识与对话理性欠缺、教师对话技能不足等方面的问题. 可以通过创设课堂对话环境,营造和谐课堂氛围;激发学生对话意识,培养学生理性对话能力;多方位提升教师课堂对话技能的方式加以改进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽萍	西安邮电大学理学院	14	35	3.0	5.0