浅谈电教媒体在小学数学课堂中的妙用

• 作者: 王树荣
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 创设情境 唤起兴趣 创新意识 及时反馈
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 字数: 191字
• 语种: 中文

摘要

电教媒体具有形象、直观、生动、静动结合等诸多优点，有利于优化教学效果，提高教学效率。但在具体教学过程中，我们也要根据学生的认识规律、心理特点、教学内容、教学任务、学生学习实际等诸多因素去综合考虑，不断探索电教媒体中出现的问题、经验和方法，选取电教媒体的最佳作用点，更好地发挥出电教媒体的优势。

作者信息

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1	王树荣		1	0	0.0	0.0