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摘要:
本文主要依托我院课题“微课共享学习资源与评价体系信息平台”在信息类专业实际教学中的应用情况,研究与分析如何通过微课等信息化教学手段改革教学方法、提升教学效果、完善教学评价体系。通过课程组织形式、内容设计、学习模式、评价方式、教学环境等一系列信息化教学,实现辅助高等职业院校的受学者达到自主学习、自助学习的效果。
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文献信息
篇名 基于“微课共享学习资源与评价体系信息平台”的信息化教学研究与实践
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 微课 资源共享 评价体系 自主学习 信息化标准
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 网络化与数字化
研究方向 页码范围 80-82,86
页数 4页 分类号 G712
字数 2933字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王庆桦 9 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
资源共享
评价体系
自主学习
信息化标准
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
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2011
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