阅读教学应该让学生学会潜心读书

• 作者: 李银梅
• 来源期刊: 学周刊C版
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 艺 术 教 学
• 页码范围: 238-238
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在语文教学中，阅读是重头戏。在新课程理念下，语文教学倡导以学生为主体，教学活动时要尊重学生的学习体验，要让学生把自己的感受表达出来。语文教学是人的教育，有着生命的灵动。要回归生活，回归自然，回归作文的本真。语文教学理念的变化，其教学要求也随之而改变：要求学生能够沉下心来，潜心阅读，让朗朗的读书声充满课堂；让学生在理解课文时，置于具体的情境之中，去体验，去感悟，去想象。新课程理念下的课堂，应该是心与心的交流，是心灵的碰撞，是感情的交融。一堂好课，应该是生活的再现，是生命的灵动，是洋溢着生命活力的体验。在语文教学中，面对课堂的新变化，新理念，我也有了新的认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李银梅		3	0	0.0	0.0