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摘要:
目的:探索骨科亚学科轮转的临床教学模式在研究生骨科教育中的作用。方法随机选择本院2011级、2012级骨科研究生各30名,2011级研究生未采用亚学科轮转教学模式,只进行本亚学科的临床轮转,2012级采用每个亚学科为期2个月的轮转。临床教学结束后,对2组学生的考核成绩进行对比分析,并于教学结束后对2组学生就教学满意度进行问卷调查。结果2组学生的临床考核成绩及对所接受的临床教学模式的满意度差异均有统计学意义(P<0.05)。结论采用骨科亚学科轮转的临床教学模式对提高学生的骨科理论知识、临床技能、病例分析能力等方面有很大帮助,并且该教学模式比传统教学模式更能让学生满意。
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文献信息
篇名 骨科亚学科轮转在研究生骨科教育中的应用初探
来源期刊 局解手术学杂志 学科 医学
关键词 亚学科 骨科 脊柱外科 研究生教育 教学改革
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 578-580
页数 3页 分类号 R681
字数 2944字 语种 中文
DOI 10.11659/jjssx.02E015028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王新伟 第二军医大学附属上海长征医院脊柱一科 156 1954 27.0 36.0
2 罗益滨 第二军医大学附属上海长征医院脊柱一科 19 52 4.0 5.0
3 顾庆国 第二军医大学附属上海长征医院脊柱一科 5 16 3.0 4.0
4 王占超 第二军医大学附属上海长征医院脊柱一科 8 94 4.0 8.0
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研究主题发展历程
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亚学科
骨科
脊柱外科
研究生教育
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
局解手术学杂志
月刊
1672-5042
50-1162/R
大16开
重庆市沙坪坝区高滩岩正街30号
BM1815
1992
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
3
总被引数(次)
26013
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导