特聘名师对顶岗支教实习生的指导策略研究

• 作者: 孙昆峰
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 顶岗支教 实习生 名师 教师教育 培训
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 21世纪继续教育论坛
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G724
• 字数: 2704字
• 语种: 中文

摘要

顶岗支教，是师范类院校针对传统实习模式，着力解决师范生实践能力差，教师教育专业学习方向不明，而进行的一种教育实习改革方式，一种人才培养模式。作为县域教师发展中心，如何与师范院校密切配合，使之真正达到实习改革目的，饶阳县教师发展中心以特聘指导名师为抓手，积极探索了“岗前培训、岗中指导、岗后交流”的一套指导策略和方法。