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摘要:
如何让学生对学习感兴趣并且培养起学生良好的学习模式是当前需要解决的重要问题。这就需要教师在教学过程中使用一些学习策略,本文主要探讨的就是这种学习策略在小学阶段的应用即利用生活情境开展小学数学教学。
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开展教学
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利用生活情境开展小学数学教学
生活情境
小学数学
教学方法
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关键词云
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文献信息
篇名 利用生活情境开展小学数学教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学数学 数学课堂 教学战略
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学课堂
教学战略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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