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摘要:
当前高职《应用文写作》课程所面临的主要问题主要有:教学内容与专业脱节,学生实践经验少,学生缺乏学习热情动力不足.针对以上三点笔者以财经应用文为例来探讨本课程在实践教学中的一些经验.
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问题
策略
如何提高高职院校应用文写作教学的效果
高职
应用文写作
教学效果
应用文写作教学应坚持“实用”导向
应用文
写作
教学
实用
导向
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职《应用文写作》实践教学初探——以财经应用文为例
来源期刊 当代青年 学科
关键词 财经应用文 实践 教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 郭燕翔 7 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
财经应用文
实践
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代青年
月刊
1003-7780
61-1057/C
西安市小南门外红缨路158号
chi
出版文献量(篇)
984
总下载数(次)
5
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78
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