个性化作业设计模式探寻及反思

• 作者: 卿志新
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 多元智能 教育体制 分层次教学 高考改革
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 219-219
• 字数: 2090字
• 语种: 中文

摘要

文章针对当前的个性化作业设计模式做出了一些积极的理论和实践探索，总结了在实践和思考过程中发现的一些问题，并从较深层面上做出了原因分析和概括总结，为个性化教育推进提供了富有前瞻性的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卿志新		1	0	0.0	0.0