持续学习之路——名师基地研修体会

• 作者: 黄琰
• 来源期刊: 小学数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 名师 研修 学习 教师生涯 “专家” 培养工程 普教系统 面试答辩
• 年，卷（期）: xxsxjs_2015,（B12）
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

回顾自己的教师生涯，不知不觉已埋头工作了二十三个春秋。十二年的教师经历、十一年的教研员经历，已经可以算是成熟型教师了。然而，每当去学校被人称为“专家”，总感觉自己的专业水平还不够精深。因此，在得知可以申报参加“上海市普教系统名校长名师培养工程”时，感到非常欣喜。在通过材料审核和面试答辩之后，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄琰		11	0	0.0	0.0