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高中英语课堂环境与学习成果的关系
高中
英语
课堂环境
学习成果
高中英语课堂环境与学习成果的关系研究
高中英语
课堂教学环境
学习成果
关系研究
翻转课堂模式下英语学习投入与成绩的关系
翻转课堂模式
英语学习
情感投入
行为投入
学习成绩
略论自主课堂学习环境
教师行为
自主课堂
学习环境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课堂环境与学习成果关系探讨
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 课堂环境 学习过程 创造性才能 教育教学观念 英语学习效率 新课程改革 互动式教学模式 综合素质 国际通用语言 课堂气氛
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王璐 6 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂环境
学习过程
创造性才能
教育教学观念
英语学习效率
新课程改革
互动式教学模式
综合素质
国际通用语言
课堂气氛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
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9
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