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原文服务方: 新课程       
摘要:
重新构建师生关系是我国教育改革中非常重要的一点,其主要目标是让师生形成一种伙伴的关系,使学生在教师的协助下更高效地进行学习.从小学数学教学的角度对此做了简要分析,希望对提升小学生的学习效率有所帮助.
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文献信息
篇名 伙伴式学习——探讨小学数学课堂中师生关系的重构
来源期刊 新课程 学科
关键词 伙伴式学习 小学数学 师生关系
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
伙伴式学习
小学数学
师生关系
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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