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摘要:
以婚恋的相关理论和中专学生的恋爱现状作为依据,设计出系统的中专生婚恋价值观团体辅导方案,采用双组实验设计加以实施,实验结果表明,使用该婚恋价值观团体辅导方案有助于培养和改善中专生的婚恋价值观。
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文献信息
篇名 团体辅导对中专生婚恋价值观的干预实验研究
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 团体辅导 婚恋价值观 中专生
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 08研究实践
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G44
字数 4366字 语种 中文
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1 潘施杏 5 3 1.0 1.0
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中专生
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