牵着童话的手,让儿童爱上阅读

• 作者: 周建华
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 童话 学习兴趣 教学方法 阅读兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G78

摘要

《语文课程标准》指出,小学第一学段的阅读内容为浅近的童话、寓言、故事.在一年级的孩子眼中,世界是充满想象的,是五彩斑斓的.而童话正是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映儿童生活.对儿童进行思想品德教育或科学常识介绍的一种文学体裁.童话是儿童成长的精神摇篮,也是促进儿童阅读的有力助手,它能打开儿童的思维之窗,为儿童插上想象的翅膀.针对一年级孩子的特点.教师应当从短小的童话经典入手,引领他们一步一步走进阅读,继而爱上阅读.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周建华		22	30	3.0	5.0