在动手实践中实现真正的数学理解--以苏教版四年级下册《三角形、平行四边形和梯形》的教学为例

• 作者: 黄红成
• 来源期刊: 教学与管理（小学版）
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 圯教学方法
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 字数: 4080字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄红成		9	14	3.0	3.0