作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我们常常会在门户网站、图书馆、报刊等平台看到各种给小学生的推荐书目。仔细比照、研究这些推荐书目,你会发现不少令人深思的问题。某部作品,被甲书目列为二年级适读,在乙书目中却被列为六年级适读。哪个更准确?看丙书目,10本书中有5本是同一个作家的作品,显然,推荐者是该作家的“粉丝”。
推荐文章
公共图书馆少儿阅读推荐书目分析及启示
公共图书馆
少儿阅读推荐
数据启示
阅读书目推荐助力深入推进全民阅读
书目推荐
全民阅读
阅读推广
阅读素养
基于读者个性化特征的图书馆书目推荐
读者
个性化特征
图书馆书目
协同过滤
兴趣模型
推荐业务
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 推荐书目:儿童的阅读地图
来源期刊 小学语文教学 学科 社会科学
关键词 推荐书目 地图 阅读 儿童 门户网站 “粉丝” 图书馆 小学生
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G252
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周益民 27 5 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
推荐书目
地图
阅读
儿童
门户网站
“粉丝”
图书馆
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
论文1v1指导