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摘要:
《方剂学》总论是关于学科概念、内涵特征、核心理论及基本技术的概括性论述。其内容不仅是方剂学的核心理论,也是课程知识逻辑化的基础,在教材编写中具有重要地位。本文试图以全国统编《方剂学》教材主要版本中的上篇总论为考察对象,通过对其内容进行比较分析,了解方剂学理论的演变与发展,探讨目前教材在学科理论建设方面存在的问题。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 历版《方剂学》教材中总论内容比较
来源期刊 中国中医药信息杂志 学科 医学
关键词 方剂学 教材 总论
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 中医教育
研究方向 页码范围 118-121
页数 4页 分类号 R2-05
字数 305字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5304.2015.04.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢鸣 北京中医药大学国家重点方剂学学科 172 2311 26.0 40.0
2 么元超 北京中医药大学国家重点方剂学学科 7 27 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
方剂学
教材
总论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药信息杂志
月刊
1005-5304
11-3519/R
大16开
北京市东直门内南小街16号
82-670
1994
chi
出版文献量(篇)
14042
总下载数(次)
9
总被引数(次)
94012
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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