大学英语听力混合式学习模式研究

• 作者: 李君君 陈建龙 鲍丹
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 自主学习 混合式学习 行动研究
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2015,（4）
• 页码范围: 70-73
• 页数: 4页
• 分类号: H319

摘要

笔者从大学英语听力课堂教学实践出发,结合自主学习、PBL等学习模式的特点,构建大学英语听力混合式学习模式。本文采用问卷调查、访谈、课堂观察与量规评价等方法进行行动研究,并对大学英语听力混合式学习模式的效果进行分析与评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李君君	湖北医药学院药护学院	22	6	1.0	1.0
2	陈建龙	湖北医药学院药护学院	16	3	1.0	1.0
3	鲍丹	湖北医药学院药护学院	22	19	3.0	3.0