加强对小学英语课本教材的开发利用

• 作者: 王燕
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教材 开发利用 实用 整体 趣味 情感
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

小学英语课本教材的开发利用可以从多方面进行,比如挖掘教材的实用性,促进课堂生活化;挖掘教材的整体性,促进课堂的立体化;挖掘教材的趣味性,促进课堂的灵活化;挖掘教材的人文性,促进课堂的情感化.这些对教材的有效开发都能让课本教材不会是固化死板的,而会焕发无限生机.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王燕		18	9	2.0	3.0