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经典诵读提升小学生英语素养的实践研究
经典诵读
英语经典诵读
英语素养
四步故事教学对培养小学生英语语感的作用
四步故事教学
英语语感
小学生
小学生英语学习方法的指导
小学生
英语
学习方法
兴趣
培养小学生大胆质疑的几点方法
数学课堂
质疑能力
良好习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议小学生大声诵读英语的作用
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号
字数 2374字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 韩仲飞 8 0 0.0 0.0
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