PBL模式在我国大学英语口语教学中的应用

• 作者: 柴玉英
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 文学
• 关键词: PBL教学模式 大学英语 口语教学 具体应用 基本步骤
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 129-129
• 页数: 1页
• 分类号: H319.9

摘要

PBL教学模式在我国大学英语口语课堂教学中的基本步骤是：预先划分小组→教师抛出问题→学生课下自行准备→课上小组讨论→小组代表发言→组内成员补充→组间互相交流→组间评价＋教师评价与总结。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴玉英	延边大学外国语学院	14	4	1.0	1.0