对几个常见图形的思考

• 作者: 李宏
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 图形 学习品质 学生 教学
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

在平日的教学中,我们经常会遇到一些具有代表性的问题或图形,如果对其进行挖掘,有助于学生对知识的理解,对培养学生的学习品质也大有帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宏		3	0	0.0	0.0