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摘要:
学术劳动力市场的性别不平等问题——主要表现为女性在科学领域的地位较低——长期以来受到学术界的关注。20世纪80年代,美国学者就注意到女性在美国科学领域存在明显的“代表性不足”的问题:女性在科学与工程领域的人数明显低于男性,在职位、薪酬、声望等方面也处于更加不利的位置。近年来,有证据显示美国的上述性别不平等状况有所改善,但仍是一个比较普遍的问题。
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文献信息
篇名 性别、时间分配与高校教师的科研产出
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 性别不平等 科研产出 高校教师 时间分配 20世纪80年代 学术劳动力市场 美国学者 科学领域
年,卷(期) jykxwz_2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G644.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马缨 14 112 6.0 10.0
2 朱依娜 中国传媒大学社会学系 11 68 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
性别不平等
科研产出
高校教师
时间分配
20世纪80年代
学术劳动力市场
美国学者
科学领域
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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教育科学文摘
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