环境工程专业实验教学中创新方法的探讨

• 作者: 刘晓玲 聂文杰 赵璐
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 环境工程 实验教学 教学创新 教学质量
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学实践
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G642.2
• 字数: 4608字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.03.018

摘要

针对目前教育观理念及环境就业市场对人才培养、选拔的要求，本文结合西安科技大学环境工程专业实验教学中存在的问题，建议实施加强师资队伍建设与交流、提高实验室信息化程度、增加“中试”实验、整合专业课实验、学生毕业论文(设计)与教师实验课题相结合等创新与改革，旨在提升环境工程专业教学质量，为人才培养奠定基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓玲		6	46	3.0	6.0
2	赵璐		12	28	3.0	5.0
3	聂文杰		1	0	0.0	0.0