独立学院《医学遗传学》教学的思考

• 作者: 陶娟
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 医学遗传学 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 创 新 实 践
• 页码范围: 185-185
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2039字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.07.140

摘要

在《医学遗传学》教学过程中，为了实现独立学院高级应用型人才的培养目标，教师应该结合独立学院学生特点和《医学遗传学》的课程特点，积极探讨适合独立学院学生的教学方法。如根据专业调整教学内容，采用案例教学法，加强与临床实践的联系，创建并利用网络课程平台，加强实验操作技能培养等，将学生培养成既有一定的理论基础知识，又能够解决实际问题的高级应用型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶娟	新乡医学院三全学院	5	1	1.0	1.0