体验：从“原汁原味”到“有滋有味”——以《江雪》为例谈古诗教学中学生阅读体验的

• 作者: 赵源林
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗教学 阅读体验 《江雪》 原汁原味 中学生 小学语文 教学评比 青年教师
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

《江雪》是苏教版小学语文四年级教材中的一首古诗。前些天，我校一位青年教师参加苏州市阅读教学评比，执教的就是这首古诗。下面，笔者以这次教学为例，谈几点自己的思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵源林		5	3	1.0	1.0