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摘要:
学习英语是否需要使用固定教材?如何选择有效的阅读教学模式?近年来,经过泛读教材的不断改革,泛读课程逐步取消了固定教材,由师生自主选择能培养学生思辨能力、激发学生阅读兴趣和提升学生人文思想的文学作品及报刊杂志作为读物。
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文献信息
篇名 探讨利用杂志文章进行英语泛读教学
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 英语泛读 杂志文章 教学
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾屹君 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语泛读
杂志文章
教学
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期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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