大类培养背景下大学生发展性学业辅导模式构建——以北京联合大学为例

• 作者: 郭开宇 高蕾
• 来源期刊: 北京教育：德育
• 学科: 教育
• 关键词: 大类培养 大学生 发展性学业辅导
• 年，卷（期）: bjjydy_2015,（12）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4

摘要

发展性学业辅导是高校开展学生思想政治教育的重要内容。它面向全体学生,根据每个学生身心发展的一般规律和特点,帮助学生辅导学业,增强学生心理调适能力,促进学生的健康全面发展。北京联合大学结合学校、学生、专业等特点积极探索规划式、平台式、差异式、专业式4种学业辅导模式,形成了可持续发展的工作模式,满足了学生对学业发展的需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭开宇	北京联合大学管理学院	6	43	4.0	6.0
2	高蕾	北京联合大学自动化学院	23	84	4.0	9.0