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摘要:
高职高专学生英语写作能力培养一直是困扰大学英语教学的关键问题.作者通过采用“主题合作式”教学法来进行英语写作教学改革的尝试,该方法不仅能有效提高学生的写作水平,而且能提升学生的自信,改善班级的学习氛围,有利于学生良好心理品质的形成.
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文献信息
篇名 “主题合作式”教学法在高职高专英语写作中的应用
来源期刊 吉林工程技术师范学院学报 学科 文学
关键词 主题合作式 教学法 高职高专 英语写作
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 H319
字数 3703字 语种 中文
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吉林工程技术师范学院学报
月刊
1009-9042
22-1265/TB
大16开
长春市凯旋路3050号
1985
chi
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