初中作文教学摭谈

• 作者: 周礼
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 初中 家庭生活 教学改革 课外时间 学会观察 学生 分值
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 145-146
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

随着教学改革的逐渐深入，作文所占分值越来越大，重要性逐渐凸显。怎样写作文，怎样写出好作文，已经成为当前作文教学焦点。俗话说有“米”才好下锅，文火慢熬才能出“好粥”。所以，要写出佳作，需要学生善于观察周边的事和物，多注意家庭生活中的点点滴滴，留意社会百态，课外时间多读、多记、多练。 一、观察之中出活物 在现实作文教学中，让学生写什么，怎么写，老师煞费脑筋地拟题，挖尽心思地讲解；学生手捧文题左顾右盼，最后也只是东拼西凑以交差和应付。然而，生活是美好的，让学生拥有一双慧眼，学会观察是写好作文的第一步。闲暇时远眺，天空或晴空万里，或浮云流离；一排排绿树亦静亦舞；行走于街头巷尾，繁华时的嬉闹，人希时的宁静；散步在乡间村头，忙碌在田野里的人们、碧绿的麦苗、金黄的稻田；结伴游玩时，潺潺的溪水，巍巍的青山……只要多看、多记，细心留意，用心观察，把看到的记在心间，想到的烙在脑海，持之以恒，就可积水成河，堆土为山，用时即可信手拈来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周礼		6	0	0.0	0.0