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摘要:
研究经济管理学科实验教学现状的背景下,针对经管学科实验教学环节存在的不足,结合创新人才培养的需要,从人才培养需求的层面,以培养学生的动手和创新能力为出发点,采取以学生为主、教师加以启发指导的方式,构建出“四位一体”(政策引导-人员配套-课题依托-平台支持)的开放式实验教学模式,通过出台开放式实验教学模式相关配套激励政策,加强开放式实验教学岗位人员能力培养,提高实验室开放项目推进的深度和广度,以及构建更加开放共享的实验教学资源平台等措施,逐步实现了实验时间、实验内容、实验教学方法和实验管理手段的全方位开放的实验教学模式,为经管学科培养应用创新型人才提供了新的思路和方法.
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内容分析
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文献信息
篇名 推进开放式实验教学模式培养经管应用创新人才
来源期刊 实验室科学 学科 经济
关键词 开放式实验教学模式 经管学科 创新人才
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 125-128
页数 4页 分类号 F203
字数 5562字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2015.04.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱晓东 南京信息工程大学经济管理学院 30 259 8.0 15.0
2 王如镜 南京信息工程大学经济管理学院 5 23 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
开放式实验教学模式
经管学科
创新人才
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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