浅议在语文教学中学生健康人格塑造

• 作者: 刘彬
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 人格塑造 情感感染 理论灌输 道德培养 情与理 榜样示范 思想教育功能 训练方法 新《大纲》 思想教育内容
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G478

摘要

作为一名教师,在教给学生知识的同时,也应教会学生如何做人。我认为,语文教学在这方面有着得天独厚的优势,它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种训练方法,使学生在获得知识、培养了能力的同时,又受到情与理的潜移默化,从而陶冶情操、增强理性,塑造学生健康人格。如何在语文教学中塑造学生健康的人格呢？

作者信息

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1	刘彬		5	2	1.0	1.0