如何在高等数学大班教学中做到因材施教

• 作者: 雷闽兰
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 大班教学 因材施教
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷闽兰	贵州大学理学院	4	0	0.0	0.0