作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
开展探究性学习,培养学生的创新精神
探究性学习
创新精神
教学模式
实践基地篆刻课程开展"探究性学习"的实践探究
探究性学习
兴趣
小组合作
情境
小学语文教学中探究式学习的开展漫谈
小学语文
探究式学习
开展对策
小学语文教学的探究式学习开展
小学语文
探究式学习
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创新资源应用 开展探究学习
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 学习过程 数字化学习环境 资源应用 数字化环境 教育教学观念 学习能力 导学 探究型 自主学习 项目实施
年,卷(期) xkczh_2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程庆 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习过程
数字化学习环境
资源应用
数字化环境
教育教学观念
学习能力
导学
探究型
自主学习
项目实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
总下载数(次)
19
论文1v1指导