基于大班制教学的高校思想政治理论课课堂管理方法探析

• 作者: 王自寻
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 课堂管理 方法
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3547字
• 语种: 中文

摘要

课堂管理是有效教学的重要组成部分。近年来，随着高校的扩招，思想政治理论课作为公共必修课程，为了缓解教育资源相对紧张的问题，高校普遍采用大班制教学模式，课堂管理难度加大，教学效果令人担忧。笔者作为一名高校思想政治课一线教师，对当前高校在思想政治理论课课堂管理方面存在的突出问题，进行了深入的剖析，并结合自己多年的教学实践，积极探索应对之策，提出了一些行之有效的解决办法。