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小学信息技术课"任务驱动"式教学模式的探索
信息技术
任务驱动
教学模式
实践探索
小学信息技术课"任务驱动"式教学模式的探索
信息技术
任务驱动
教学模式
实践探索
信息技术课中任务驱动教学的前端设计分析
任务驱动教学
信息技术
教学设计
前端分析
浅谈初中信息技术课教学中的"任务驱动法"
初中信息技术
任务驱动法
良性循环
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学信息技术课实施“任务驱动”教学策略
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 小学信息技术 任务驱动 教学策略 建构主义理论 信息技能 课堂教学 教学活动 促进作用 任务设计 理论讲解
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G623.58
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙旭东 2 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术
任务驱动
教学策略
建构主义理论
信息技能
课堂教学
教学活动
促进作用
任务设计
理论讲解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
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