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篇名 爱的关键词:尊重、鼓励、信任
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 班队
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 3175字 语种 中文
DOI
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作者信息
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
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