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美术教学评价策略初探--探究建构美术教学中对学生的评价体系
教学评价
“四步循环评价法”
创新意识
关注学生个性发展,提高美术教学效率
美术教学
个性发展
教学效率
方法
小学语文高效课堂备课的有效策略
小学语文
高效备课
有效策略
浅谈培养小学生美术核心素养的策略研究
核心素养
小学美术
发展课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于学生差异发展的美术备课策略
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 特研员视点
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号
字数 3867字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴娟 1 1 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
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