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摘要:
信息时代的到来给五年制高职教育提供了信息化的教学环境,在信息技术的支持下,语文教育教学理念、教学内容、教学方式、评价方式都顺应时代发展的需要发生着巨大的变化。《江苏省五年制高等职业学校语文教学大纲》指出语文课程要以提高学生的语文应用能力和人文素养为宗旨,通过有针对性的读、写、听、说训练,为学生就业和创业打下基础。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于信息技术支持下的五年制高职语文口语交际教学探索
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 五年制高职 高职语文教学 口语交际教学 高等职业学校 信息技术支持 人文素养 信息化教学环境 人文精神 交际能力培养 信息时代
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晓琳 连云港中医药高等职业技术学校基础教学部 5 4 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
五年制高职
高职语文教学
口语交际教学
高等职业学校
信息技术支持
人文素养
信息化教学环境
人文精神
交际能力培养
信息时代
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
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