美国中学阅读教学的批判性思维培养管窥

• 作者: 焦锐男
• 来源期刊: 中学语文教学参考
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 全球浏览
• 页码范围: 156-158
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在阅读教学中贯穿批判性思维的培养,是美国英语语言艺术(相当于我国的语文)课程标准的显著特点.2010年奥巴马政府在其为提高中小学教学质量而颁布的《共同核心州立标准》中强调“培养学生的批判性思维能力,并促使他们成为终身学习者”.笔者日前赴美考查,深入纽约中小学课堂,重点关注了美国中学阅读教学中批判性思维的培养,颇有感触,深以为值得我国中学阅读教学借鉴吸收.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦锐男		3	4	1.0	2.0