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摘要:
所有现阶段忽略的东西.在未来高品质的教育中必然成为教育的本然。比如艺术教育、体育、德育等在应试教育阴影中被遮蔽的珍贵价值都将在未来的教育生活中重新焕发生机、大放异彩。因此,不独德育,而是全部教育的审美化。必当成为当代教育获得真正救赎的必然之路。
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文献信息
篇名 品读
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 艺术教育 品读 教育生活 应试教育 教育获得 审美化 德育
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G633.33
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 缪建平 37 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术教育
品读
教育生活
应试教育
教育获得
审美化
德育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
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0
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