牵一发而动全身——以《都市精灵》教学为例谈语文阅读教学中的主问题设计

• 作者: 朱开娟 陆其勇
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 阅读教学 主问题
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

阅读教学中的＂主问题＂,是相对于课堂教学中那些零碎的、肤浅的、学生活动时问短暂的应答式提问而言的,它是指对课文阅读教学过程能起主导作用、支撑作用,能从整体参与性上引发学生思考、讨论、理解、品析、创造的重要的提问或问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆其勇	江苏省镇江实验学校魅力之城分校	18	2	1.0	1.0
2	朱开娟		8	0	0.0	0.0