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移动学习在语文教学中的运用
移动学习在语文教学中的运用
作者:
杨梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
移动学习
语文教学
翻转课堂
摘要:
移动学习是一种在移动设备帮助下,可以在任何时间、任何地点开展的学习,是通过移动电话等移动信息设备所进行的数字化学习。在大数据时代,传统学科不该抵制新的学习方式,也不该完全抛弃课本和原有的学习方式,而应该综合应用多种学习方式,提高学习效益。在语文学习中,巧妙地运用信息技术进行移动学习,能起到事半功倍的作用。
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文献信息
篇名
移动学习在语文教学中的运用
来源期刊
江苏教育:中学教学
学科
教育
关键词
移动学习
语文教学
翻转课堂
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
73-73
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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G指数
1
杨梅
14
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研究主题发展历程
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研究起点
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期刊影响力
江苏教育:中学教学
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-486
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1934
总下载数(次)
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