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摘要:
结合运筹学的教学实践,以课程基本理论为指导,探讨了案例教学法在运筹学教学中的应用,提出了适当选择案例,建立教学案例库,结合现代教学手段,采用多种教学方法,提高教师自身素质,加强教师队伍建设,建立多元化考核体系,形成科学评价机制等教学改革措施。教学实践表明,案例教学有助于提高教学水平和学生的综合素质。
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文献信息
篇名 基于人才培养的案例教学法研究
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 运筹学 案例教学 教学方法
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70,71
页数 3页 分类号 O22|G642.0
字数 1869字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2015.02.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡吉花 黑龙江科技大学理学院 38 117 5.0 8.0
2 石端银 黑龙江科技大学理学院 25 91 4.0 9.0
3 潘晓丽 黑龙江科技大学理学院 23 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
运筹学
案例教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
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5
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11713
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