《汽车营销实务》课程系列微课的开发与实践

• 作者: 肖文颖
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 系列微课 信息化教学 以学为主 微课制作
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G423

摘要

近年来,随着教育信息化的发展,各高校教师开发微课的热情高涨,系列微课为学生提供了系统的自主学习资源,对信息化教学具有重要的意义。系列微课的开发是一项系统工程,文章以开发《汽车营销实务》课程系列微课为例,阐述系列微课选题、视频拍摄脚本、拍摄、后期制作的技巧和方法。在微课制作过程中体现以学为主的现代教学理念,结合真实情景制作学生便于学习、值得学习的系列微课。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖文颖		15	29	3.0	4.0