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摘要:
随着计算机网络技术和Internet的不断发展,网上教学已经成为一种现实. 由于网上教学具有时效性、共享性、交互性和个别化等特点,教师在教学过程中如何发挥教师的主导作用和激发学生自主学习使学生成为认识的主体.这就要了解网上教学的教学模式及其特点,在教学工作中不断实践与创新.
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远程教学
软件
开发模式
交互性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 Internet教学模式的探讨
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 Internet教学模式 特点 教学效果
年,卷(期) 2015,(z2) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 335
页数 1页 分类号
字数 1817字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张善慧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
Internet教学模式
特点
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
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