浅议农村高中物理课堂“3+1”教学模式

• 作者: 赵勇
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 新课改 农村高中 课堂教学模式 “3+1”适性课堂 多元智能 因材施教
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 字数: 1897字
• 语种: 中文

摘要

高中物理课堂教学模式近些年来发生了很大改变,随着多媒体教学与传统教学的融合,课堂变得越来越生动,也越来越自主,随着课堂教学模式越来越多样化,教师更应该注重培养学生的自主探索、学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵勇		1	0	0.0	0.0