劳动教育将深入课堂

• 来源期刊: 家庭教育：中小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 劳动教育 非物质文化遗产 课堂 资源丰富 共青团中央 构建模式 教育体系 教育部
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

教育部联合共青团中央、全国少工委印发了《关于加强中小学劳动教育的意见》，计划用3—5年时间统筹资源、构建模式，推动建立课程完善、资源丰富、模式多样、机制健全的劳动教育体系。各地各校可结合实际，开设家政、烹饪、手工、园艺、非物质文化遗产等相关课程。