分层次教学理论在高中生物课堂的实践

• 作者: 郭丽芳
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 分层教学 高中生物 课题研究
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 字数: 1808字
• 语种: 中文

摘要

在课题研究下,深入探讨分层次教学法在高中生物课堂上的应用和注意点,有利于教师更好地借鉴和开展高中分层教学法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭丽芳		2	3	1.0	1.0