论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 黑龙江教育(理论与实践)期刊 \
试论基于自主探究模式的小学数学应用题教学
试论基于自主探究模式的小学数学应用题教学
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
在小学数学的课堂教学中，应用题可以让学生们发挥大脑风暴，强化思维锻炼。小学阶段的应用题题型非常丰富，所涉及的题材也很广泛，与小学生的实际生活的联系也很紧密。本文首先分析了传统小学数学教学中应用题的不足，其次就自主探究模式展开分析并提出教学实践策略，以期抛砖引玉，为小学数学教学提供参考。
推荐文章
自主探究模式下的小学数学应用题教学
小学数学
自主探究
特点
应用题
教学
基于自主探究模式的小学数学应用题教学思路
自主探究模式
小学数学
应用题
自主探究模式下的小学数学应用题教学策略探究
自主探究
小学数学
应用题教学
策略
探讨自主探究模式下的小学数学应用题教学策略
小学数学
自主探究
应用题教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 试论基于自主探究模式的小学数学应用题教学 | ||
| 来源期刊 | 黑龙江教育（理论与实践） | 学科 | |
| 关键词 | 小学数学 自主探究模式 应用题 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 56-57 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2684字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (1)
共引文献 (1)
参考文献 (1)
节点文献
引证文献 (27)
同被引文献 (23)
二级引证文献 (32)
2011(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2013(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2015(3)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(3)
- 二级引证文献(0)
2015(3)
- 引证文献（3）
- 二级引证文献（0）
2016(4)
- 引证文献（4）
- 二级引证文献（0）
2017(11)
- 引证文献（9）
- 二级引证文献（2）
2018(16)
- 引证文献（6）
- 二级引证文献（10）
2019(20)
- 引证文献（5）
- 二级引证文献（15）
2020(5)
- 引证文献（0）
- 二级引证文献（5）
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
自主探究模式
应用题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(理论与实践)
主办单位：
黑龙江大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-4107
CN：
23-1064/G4
开本：
16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
14-337
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
3470
总下载数（次）
3
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
黑龙江教育(理论与实践)2022
黑龙江教育(理论与实践)2021
黑龙江教育(理论与实践)2020
黑龙江教育(理论与实践)2019
黑龙江教育(理论与实践)2018
黑龙江教育(理论与实践)2017
黑龙江教育(理论与实践)2016
黑龙江教育(理论与实践)2015
黑龙江教育(理论与实践)2014
黑龙江教育(理论与实践)2015年第9期
黑龙江教育(理论与实践)2015年第7期
黑龙江教育(理论与实践)2015年第6期
黑龙江教育(理论与实践)2015年第5期
黑龙江教育(理论与实践)2015年第4期
黑龙江教育(理论与实践)2015年第3期
黑龙江教育(理论与实践)2015年第2期
黑龙江教育(理论与实践)2015年第12期
黑龙江教育(理论与实践)2015年第11期
黑龙江教育(理论与实践)2015年第10期
黑龙江教育(理论与实践)2015年第1期
